Coppola, Alexis, Samantha Collins, y Karen L. Andes. «Retos En Pos De La Educación Superior De Estudiantes De Comunidades Marginadas En Paraguay. Relevancia Del Apoyo psicológico, Emocional Y Financiero: Challenges in Pursuit of Higher Education of Students from Marginalized Communities in Paraguay. Relevance of Psychological, Emotional and Financial Support». Revista de salud publica del Paraguay 5, no. 2 (agosto 29, 2022): 15–19. Accedido diciembre 22, 2024. https://revistas.ins.gov.py/index.php/rspp/article/view/126.