Coppola, A., Collins, S. y Andes, K. L. (2022) «Retos en pos de la Educación Superior de estudiantes de comunidades marginadas en Paraguay. Relevancia del apoyo psicológico, emocional y financiero: Challenges in pursuit of higher education of students from marginalized communities in Paraguay. Relevance of psychological, emotional and financial support», Revista de salud publica del Paraguay, 5(2), pp. 15–19. Disponible en: https://revistas.ins.gov.py/index.php/rspp/article/view/126 (Accedido: 8 septiembre 2024).